Мяч в обруче

Цель игры. Вести мяч ракеткой в ограниченном пространстве.
Описание игры. Дети строятся в несколько кругов (4—5) на расстоянии вытянутых в стороны рук. Внутри каждого круга обруч, в нем ракетка и мяч. По сигналу воспитателя дети поочередно берут мяч и ракетку, подбивая мяч ракеткой сверху, ведут его внутри обруча по кругу, затем кладут мяч и ракетку в обруч, к которому уже подходит следующий играющий. Игра продолжается до тех пор, пока все не выполнят задание по одному разу. Побеждает та подгруппа, которая точно выполняла задание.
Методические приемы. Воспитатель подсказывает детям: «Чтобы мяч не выходил из-под контроля, нужно точно ударять по нему серединой ракетки. Удар должен быть несильным, иначе трудно управлять мячом». При повторном проведении игры задание изменяется: нужно встать посередине обруча, вести мяч за обручем; после каждого удара изменять место нахождения мяча (за обручем, внутри обруча); вести мяч вокруг обруча, держать ракетку правой рукой; то же, но держать ракетку в левой руке.

 
Игры с мячом
image
Мяч по кочкам
Цель игры. Научить ведению мяча в заданном направлении..
 
image
Эстафета с мячом
Эстафета — это вид соревнования, в котором на определенном...
 
image
Упражнения с мячом
Не обязательно все игры с мячом воспитателю проводить...
 
image
Мяч и ракетка
Прежде чем проводить с детьми игры с мячом и теннисной ракеткой...
 
image
Упражнения с ракеткой
Не обязательно все игры с мячом воспитателю проводить...
 
image
Не дай мячу
скатиться
Прежде чем проводить с детьми игры с мячом и теннисной ракеткой...
 

Поиграем?

 


Почекань мяч

image

Цель игры. Ударять ракеткой по летящему мячу.
Описание игры. Дети строятся в шесть колонн. Перед каждой колонной на расстоянии в 2—3 м проводится черта. У первых мяч и ракетка. Подбивая мяч ракеткой снизу, играющие подходят к черте, возвращаются обратно, также подбивая мяч снизу, чеканя .невысоко, и передают его следующим в колонне. Побеждает та команда, которая быстро выполнила задание и допустила меньшее число падений мяча.

Читать далее »